Содержание

ВОПРОСЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Т. Н. Филатова Создание коммуникативных задач на уроке английского языка

Е. Ю. Сотникова. Технология использования интернет-поисковых систем для изучения иностранного языка

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКТЫ

К. С. Махмурян. Профильное обучение: возможности учебного пособия “Moscow” / “Москва” для 10–11-х классов

К. С. Махмурян, О. П. Мельчина. Дополнительные материалы к учебному пособию “Moscow” / “Москва”: тексты для аудирования, ключи к заданиям

И. В. Ларионова. Программа элективного курса “St Petersburg” / “Санкт-Петербург” по английскому языку для 10–11-х классов

И. В. Ларионова, М. А. Ильина, Е. Е. Короткова. Дополнительные материалы к учебному пособию “St Petersburg” / “Санкт-Петербург”: тексты для аудирования, ключи к заданиям

СТРАНИЦЫ БРИТАНСКОЙ ИСТОРИИ

А. П. Василевич Орден Подвязки – высочайшая награда Великобритании за преданность и доблесть

В КОПИЛКУ УЧИТЕЛЯ

Л. И. Шелковская. Изображение пальцами букв английского алфавита

Т. Г. Митюгина, Ж. В. Соловьева. Методические приемы использования песен и музыкальных презентаций на уроках английского языка